1. Okulumuzu kurarken en başta nasıl bir eğitim anlayışı hedeflemiştiniz?
Okulumuzu kurarken yalnızca akademik başarıyı değil; düşünen, sorgulayan, kendini ifade edebilen bireyler yetiştirmeyi hedefledik. Eğitimin sadece derslerle sınırlı kalmaması, öğrencinin kendini tanıyabileceği ve geliştirebileceği alanlar sunması gerektiğine inanıyoruz.

2. Bu eğitim anlayışı içinde yazmanın ve kendini ifade etmenin yeri sizce nedir?
Yazmak, düşünmenin en güçlü yollarından biridir. Öğrencinin ne düşündüğünü fark etmesi, kendini doğru ve özgür bir şekilde ifade edebilmesi bizim için çok kıymetli. Bu nedenle yazma becerisi eğitim anlayışımızın önemli bir parçasıdır.

3. Okulumuz bünyesinde Ookuyo gibi bir blogun kurulmasını neden desteklediniz?
Çünkü Ookuyo, öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin düşüncelerini görünür kılan bir platform. Üretmenin değer gördüğü, fikirlerin paylaşıldığı bir alanın okul kültürünü güçlendireceğine inanıyorum.

4. Ookuyo’nun okul vizyonuyla nasıl örtüştüğünü düşünüyorsunuz?
Ookuyo, özgür düşünceyi, üretkenliği ve paylaşımı esas alıyor. Bu da okulumuzun temel vizyonuyla birebir örtüşüyor. Öğrencilerin sadece öğrenen değil, üreten bireyler olması bizim için çok önemli.

5. Öğrencilerin düşüncelerini yazıyla ifade edebileceği bir alan oluşturmak sizce neden önemli?
Çünkü her öğrenci konuşarak kendini ifade edemeyebilir. Yazı, sessiz kalan ama düşünen öğrenciler için güçlü bir ifade alanıdır. Ookuyo bu açıdan çok değerli bir fırsat sunuyor.

6. Sizce yazmak, öğrencilerin düşünme becerilerini nasıl etkiliyor?
Yazmak, düşünceyi düzenler, derinleştirir ve kalıcı hâle getirir. Öğrenciler yazdıkça eleştirel düşünme, analiz etme ve kendini sorgulama becerileri de gelişir.

7. Öğretmenlerin de bu platformda yazı paylaşması okul iklimine nasıl bir katkı sağlar?
Öğretmenlerin yazıları, öğrenciler için hem ilham verici hem de yol gösterici olur. Aynı zamanda öğretmen-öğrenci arasındaki iletişimi güçlendirir ve ortak bir üretim kültürü oluşturur.

8. Ookuyo’nun öğrencilerimizin özgüven gelişimine nasıl bir etkisi olacağını düşünüyorsunuz?
Yazısının okunduğunu, değer gördüğünü fark eden bir öğrencinin özgüveni doğal olarak artar. Ookuyo, öğrencilerin kendilerine inanmasını destekleyen bir platformdur.

9. Bu blogun okul kültürünü güçlendireceğine inanıyor musunuz? Neden?
Evet, kesinlikle inanıyorum. Çünkü ortak değerler, paylaşılan fikirler ve üretimle güçlenir. Ookuyo, okulumuzun düşünsel hafızasını oluşturan önemli bir yapı olacaktır.

10. Öğrenciler için dijital ortamlarda üretken olmanın önemi hakkında ne düşünüyorsunuz?
Günümüz dünyasında tüketen değil, üreten bireyler yetiştirmek zorundayız. Dijital ortamları bilinçli ve üretken şekilde kullanmak öğrencilerimiz için büyük bir kazanımdır.

11. Okul olarak öğrenci merkezli projelere verdiğiniz önemi Ookuyo özelinde nasıl tanımlarsınız?
Ookuyo tamamen öğrenci merkezli bir projedir. Öğrencinin sesi, düşüncesi ve üretimi bu platformun temelini oluşturuyor. Bu da bizim eğitim anlayışımızın somut bir yansımasıdır.

12. Yazmaya ilgisi olan ancak çekingen davranan öğrencilere ne söylemek istersiniz?
Kimse mükemmel yazar olarak başlamaz. Cesaretle atılan küçük adımlar çok değerlidir. Ookuyo, denemek ve gelişmek için güvenli bir alan.

13. Ookuyo’nun uzun vadede nasıl bir yapıya dönüşmesini temenni ediyorsunuz?
Zamanla büyüyen, zenginleşen ve okul kimliğinin önemli bir parçası hâline gelen bir dijital arşiv olmasını istiyorum.

14. Bu projede emeği geçen öğrenci ve öğretmenler için bir mesajınız var mı?
Emeği geçen herkese teşekkür ediyorum. Üreten, düşünen ve paylaşan her birey okulumuzu bir adım ileri taşıyor.

15. Son olarak, Ookuyo’yu takip edecek öğrenci, veli ve okurlara iletmek istediğiniz bir mesaj var mı?
Ookuyo’da her yazı bir düşüncenin izidir. Okudukça, paylaştıkça ve destek oldukça bu platform daha da anlam kazanacaktır. Herkesi bu yolculuğa ortak olmaya davet ediyorum.